بررسی میزان به کارگیری مولفه های مدیریت استراتژیک در کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده مجتبی درویشی چادگانی
- استاد راهنما احمد شعبانی سعید رجایی پور
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1390
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی میزان کاربست مولفه های مدیریت استراتژیک در کتابخانه های دانشگاههای اصفهان، صنعتی اصفهان، و علوم پزشکی اصفهان می باشد. پژوهش از نوع توصیفی-پیمایشی بوده و در جامعه آماری پژوهش شامل 134 نفر از مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان بود. با استفاده از نمونه گیری طبقه ای متناسب با حجم تعداد 99 نفر از مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی در سال تحصیلی 1390-1391 به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ی محقق ساخته با 40 گویه بود که روایی آن از طریق روایی محتوایی، نوع صوری و اعتبار سازه ای، نوع تحلیل عامل با استفاده از آزمون کمو و بارتلت مورد سنجش قرار گرفته که مقدار آن برابر 89/0 به دست آمد. پایایی پرسشنامه نیز از طریق آلفای کرونباخ به میزان 97/0 به دست آمد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss در دو مسطح آمار توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار و واریانس) و آمار استنباطی (آزمون های t، t2 هتلینگ تحلیل واریانس یک راهه، و آزمون تعقیبی ال.اس.دی) صورت پذیرفت. نتایج نشان داد که از پنج مولفه ی مدیریت استراتژیک، میزان توجه به مولفه های امکانات، محدودیت ها و پیامدهای خدماتی، تبادل اطلاعات میان مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی، توجه به فرایندها به منظور تشخیص و اولویت بندی راهبردها، و کنترل بر اجرای راهبردها و ظهور پیامدهای استراتژیک بیش از حد متوسط و توجه به مولفه ی مراقبت و اطمینان نسبت به توجه به امور استراتژیک کمتر از حد متوسط است. همچنین در بین کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان بیشترین توجه به مولفه ی تبادل اطلاعات و کمترین توجه به مولفه ی مراقبت از امور استراتژیک بوده است. میان نظارت مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان در خصوص میزان کاربست مولفه های مدیریت استراتژیک بر حسب رشته ی تحصیلی و نوع کار در کتابخانه تفاوت وجود داشت.اما بر حسب جنسیت، سطح تحصیلات، دانشگاه محل خدمت، نوع کتابخانه، و سابقه خدمت تفاوتی مشاهده نشد.
منابع مشابه
مقایسه دیدگاه مدیران و کارکنان کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان در مورد میزان پذیرش مولفه های مدیریت تغییر
هدف از این پژوهش مقایسه دیدگاه مدیران و کارکنان کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان در مورد میزان پذیرش مولفه های مدیریت تغییر بوده است. پژوهش حاضر به مقایسه نگرش مدیران و کارکنان کتابخانه های دانشگاهی دولتی شهر اصفهان که شامل دانشگاه اصفهان، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و دانشگاه صنعتی اصفهان است ، بر مبنای مدل مدیریت تغییر آدکار مبادرت کرد. این مدل دارای پنج مرحله آگاهی،تمایل،دانش،توانمندی و مقاوم ...
15 صفحه اولبررسی میزان کاربرد مولفه های مدیریت پست مدرن در کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان
پژوهش حاضر با هدف تعیین میزان کاربرد مولفه های مدیریت پست مدرن در کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان در سال تحصیلی 1389- 1388 انجام شد. در این پژوهش از روش توصیفی – پیمایشی بهره جویی و برای نیل به اهداف تحقیق از پرسشنامه محقق ساخته با 56 سوال بسته پاسخ در دو وضعیت موجود و مطلوب در قالب شش مولفه "ترغیب، خودکنترلی، رهبری خدمتگزار، سازماندهی فعال، نوآوری، و هم آفرینی" استفاده شد. جامعه آمار...
15 صفحه اولبررسی امکان به کارگیری مدل بازاریابی 4Pدر کتابخانه های دانشگاهی: مطالعه موردی کتابخانههای دانشگاه شهید چمران
پژوهش حاضر با هدف بررسی امکان بهکارگیری مدل بازاریابی 4P در کتابخانههای دانشگاه شهید چمران انجام شده است. پژوهش حاضر از نوع توصیفی و روش اجرای آن پیمایشی است. در این پژوهش، برای گردآوری دادهها از پرسشنامه مبتنی بر پژوهش بصیریان جهرمی (1387) استفاده شد.جامعه پژوهش، شامل 38 نفر از مدیران و کتابداران کتابخانههای دانشگاه شهید چمران در سال 1390 بودند. برای تحلیل دادهها از آمار توصیفی و آزمون فر...
متن کاملمیزان کاربست مولفه های مدیریّت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه های دولتی شهر اصفهان
هدف اصلی این پژوهش، بررسی میزان کاربست مؤلفه های مدیریت راهبردی در کتابخانه های دانشگاه های اصفهان، صنعتی اصفهان، و علوم پزشکی اصفهان بود که به روش توصیفی– پیمایشی انجام شد. جامعه آماری پژوهش را مدیران و کتابداران کتابخانه های دانشگاهی شهر اصفهان (134 نفر) تشکیل داده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه محقق ساخته با 40 گویه بود که روایی آن از طریق روایی محتوایی، نوع صوری، اعتبار سازه ای، و نو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان خراسان رضوی - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023